Ważne: Strona wykorzystuje pliki cookies.

W ramach naszej witryny stosujemy pliki cookies w celu świadczenia Państwu usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Państwa urządzeniu końcowym. Możecie Państwo dokonać w każdym czasie zmiany ustawień dotyczących cookies. Więcej szczegółów w naszej "Polityce Prywatności".

x

Aktualności

Dzieci mają więcej czytać i znać historię

12.09.2016

Dzieci mają więcej czytać i znać historię
Kanon lektur dla przedszkolaków, obowiązkowe rozpoczynanie lekcji od głośnego czytania, zwiększenie godzin historii w szkole, wycieczki do miejsc historycznych i lekcje programowania dla wszystkich. To tylko część planów ministerstwa edukacji na najbliższe lata.
Zmiana przez czytanie

Z badań wynika, że młodzi Polacy niechętnie sięgają po książki, jednak te same badania pokazują, że w wielu domach po prostu nie mają do nich dostępu. Stąd pomysł na wprowadzenie programu wspierającego rozwój czytelnictwa. Promowanie czytania ma się rozpocząć już w przedszkolu. Minister Zalewska chce stworzyć kanon lektur dla dzieci w wieku przedszkolnym i zachęcać rodziców do sięgania po prezentowane w nim utwory. Od 2017 roku w podstawie programowej dla najmłodszych klas ma się znaleźć zapis o obowiązkowym rozpoczynaniu lekcji od głośnego czytania. Minister chce również, na wzór skandynawski, wprowadzić w szkołach „godziny cichego czytania”.

Więcej historii

MEN zapowiada również zwiększenie liczby godzin historii. Na razie minister nie podaje jednak żadnych szczegółów. Nie wiadomo zatem, czy większa liczba godzin historii będzie oznaczać więcej czasu spędzonego w szkolnej ławce, czy też MEN zrezygnuje z realizacji godzin innego przedmiotu. Obecnie historia traktowana jest po macoszemu. W szkole podstawowej w ciągu sześciu lat nauki uczniowie mają zaledwie 130 godzin tego przedmiotu. Dla porównania, w tym samym czasie spędzają ok. 430 godzin na lekcjach religii.

Oprócz zwiększenia liczby godzin historii, minister zapowiada również wprowadzenie programu wycieczek do miejsc historycznych. Propozycja takich miejsc ma zostać wkrótce przedstawiona przez MEN.

Rewolucja cyfrowa i językowa

Sporo zmian czeka również polską szkołę w dziedzinie informatycznej. MEN chce wprowadzić do szkolnego programu naukę programowania i to już od najmłodszych lat. Zanim jednak program stanie się obowiązkowy we wszystkich szkołach, trzeba je do tego odpowiednio przygotować. MEN zapowiada, że w ciągu 2 lat każda szkoła w Polsce będzie miała dostęp do szerokopasmowego internetu. Na budowę infrastruktury internetowej w szkołach Ministerstwo Cyfryzacji zarezerwowało 270 mln zł ze środków unijnych, kolejne 120 mln złotych pójdzie na szkolenia nauczycieli.
Przygotowywany jest również program rządowy „Aktywna Tablica”, w ramach którego każda klasa w każdej szkole ma zostać wyposażona w tablice multimedialne. Obecnie takie tablice są w połowie polskich szkół.

Nowoczesne technologie mają być wykorzystywane również do nauki języków obcych. Minister Zalewska chce, by wydawcy edukacyjni obok zwykłych podręczników tworzyli portale internetowe do nauki języka. Nie będzie można również na kolejnym etapie edukacyjnym rozpoczynać nauki języka obcego od podstaw, jak to ma często miejsce obecnie. 

Inne zapowiedzi MEN:
 
Obowiązkowy wolontariat dla uczniów

Tworzenie klas mundurowych

Obowiązkowa obecność nauczyciela na zajęciach organizowanych w szkole przez firmy i instytucje zewnętrzne

Zmiana nazwy: „przedszkole/szkoła/placówka specjalna” na „przedszkole/szkoła/placówka specjalistyczna”

Rozszerzenie trzystopniowej skali oceny pracy nauczyciela. Dodatkowe oceny to: szczególnie wyróżniająca (najwyższa) dla nauczycieli wykazujących się szczególnymi osiągnięciami i ocena zadawalająca – pośrednia między dobrą i negatywną, będzie odnosiła się do niskiego poziomu jakości pracy.

Wprowadzenie obowiązku oceny pracy nauczycieli

Wprowadzenie nowego stopnia awansu zawodowego. Teraz najwyższy stopień awansu (nauczyciel dyplomowany) osiągany jest przez nauczycieli po 10 latach pracy. 

Wydłużenie pierwszego stażu z 9 miesięcy do 1 roku i 9 miesięcy

Zindywidualizowanie długości ścieżki awansu nauczyciela. Możliwość skracania lub wydłużania ścieżki awansu nauczyciela w zależności od jakości jego pracy

Zwiększenie dodatku dla nauczycieli pełniących funkcję wychowawcy klasy. O wysokości dodatku decyduje organ prowadzący, średnio w kraju jest to ok. 122 zł. Planuje się ustalenie w przepisach minimalnej kwoty tego dodatku, wyższej od obecnie wypłacanej średniej.

Objęcie subwencją dzieci 6-letnich, które są w wychowaniu przedszkolnym.

Dodaj komentarz

Newsletter

Chcesz wiedzieć więcej? Zapisz się na newsletter.

RANKINGI szkół

Ranking krakowskich szkół podstawowych 2022

RANKINGI szkół

Ranking warszawskich szkół podstawowych 2022

Szkoły podstawowe

Te krakowskie szkoły wypadły najlepiej na egzaminie z matematyki 2022

Szkoły podstawowe

Te krakowskie szkoły wypadły najlepiej na egzaminie z j. angielskiego 2022

Ukraińscy uczniowie w Polsce

Baza darmowych materiałów dla uczniów z Ukrainy i polskich nauczycieli

Newsletter

Chcesz wiedzieć więcej? Zapisz się na newsletter.

  • najczęściej
    czytane
  • najczęściej
    komentowane

made in osostudio